KURUMSAL
Etkili Ders Çalışma ve Zaman Yönetimi Programı
9 ve 10. SINIFLARA YÖNELİK
Not Tutma ve Tekrar Yöntemleri
9 ve 10. sınıf, akademik baÅŸarının temellerinin atıldığı en önemli dönemdir. Bu süreçte kazanılan doÄŸru not tutma ve tekrar alışkanlıkları, öÄŸrencilerimizin üst sınıflarda daha az zorlanmalarını saÄŸlamaktadır. Bu nedenle okulumuzda, 9 ve 10. sınıf düzeyine uygun not tutma ve tekrar çalışmaları yürütülmektedir.
Programın Amacı
Bu çalışmaların amacı; öÄŸrencilerimizin ders dinleme becerilerini geliÅŸtirmek, düzenli ve anlaşılır notlar tutmalarını saÄŸlamak ve öÄŸrenilen bilgilerin kalıcı hâle gelmesine yardımcı olmaktır.
9–10. Sınıflara Yönelik Uygulamalar
1. Ders Dinlerken Not Tutma Alışkanlığı
ÖÄŸrencilerimize;
· ÖÄŸretmeni dinlerken önemli yerleri ayırt etme
· Defteri düzenli kullanma
· BaÅŸlık, alt baÅŸlık ve maddeler hâlinde not alma
· Gereksiz uzun yazılardan kaçınma alışkanlığı kazandırılmaktadır.
2. Ders Sonrası Kısa Tekrarlar
Bilginin unutulmaması için;
· Ders bitiminde kısa tekrar yapma
· Notları okuyarak eksikleri tamamlama
· Konunun ana fikrini 3–5 maddede özetleme çalışmaları yapılmaktadır.
3. Görsel Destekli Not Tutma
Bu yaÅŸ grubunda öÄŸrenmeyi kolaylaÅŸtırmak amacıyla;
· Renkli kalem kullanımı
· Åžema, tablo ve basit zihin haritaları
· Önemli yerlerin kutu içine alınması teÅŸvik edilmektedir.
4. Düzenli ve Planlı Tekrar Alışkanlığı
ÖÄŸrencilerimize;
· Günlük kısa tekrar
· Haftalık konu tekrarları
· Yazılı ve deneme öncesi tekrar planı oluÅŸturma konusunda rehberlik edilmektedir.
5. Anlatarak ÖÄŸrenme
ÖÄŸrencilerin konuyu gerçekten anlayıp anlamadıklarını fark etmeleri için;
· Konuyu arkadaşına anlatma
· Evde aile bireylerine kısaca anlatma
· Deftere kendi cümleleriyle yazma çalışmaları yapılmaktadır.
Sonuç
9 ve 10. sınıflarda uygulanan Not Tutma ve Tekrar Yöntemleri çalışmaları sayesinde öÄŸrencilerimiz; düzenli, sorumluluk sahibi ve öÄŸrenmeyi öÄŸrenmiÅŸ bireyler olarak akademik hayatlarına saÄŸlam bir temel atmaktadır.
