Benlik Algısı ve Özgüven Geliştirme Çalışmaları
Okulumuzda rehberlik hizmetleri kapsamında öğrencilerimizin akademik başarılarının yanı sıra kendini tanıyan, kendine inanan ve potansiyelini fark eden bireyler olarak yetişmeleri temel hedeflerimiz arasındadır. Bu doğrultuda rehberlik servisimiz tarafından Benlik Algısı ve Özgüven Geliştirme Çalışmaları planlı ve sistemli bir şekilde yürütülmektedir.
Bu çalışmalar, öğrencilerin kendileriyle ilgili algılarını sağlıklı biçimde oluşturmalarını ve sınav süreci başta olmak üzere yaşamın farklı alanlarında kendilerine güvenle ilerlemelerini amaçlamaktadır.
Benlik Algısı Çalışmaları
Benlik algısı; bireyin kendisini nasıl gördüğü, nasıl değerlendirdiği ve kendisi hakkında ne düşündüğü ile yakından ilişkilidir. Yapılan çalışmalarla öğrencilerin;
· Kendilerini olumlu ve gerçekçi bir bakış açısıyla tanımaları,
· Güçlü ve gelişime açık yönlerini fark etmeleri,
· Başarı ve başarısızlıklarını doğru yorumlamaları desteklenmektedir.
Bu süreçte öğrenciler, başkalarının beklentileriyle değil; kendi potansiyelleri ve hedefleri doğrultusunda kendilerini değerlendirmeyi öğrenmektedir.
Özgüven Geliştirme Çalışmaları
Özgüven çalışmaları ile öğrencilerin;
· Kendi yeteneklerine inanması,
· Hata yapmaktan korkmadan denemeye cesaret etmesi,
· Akademik ve sosyal ortamlarda kendini ifade edebilmesi amaçlanmaktadır.
Sınav sürecinde özgüven eksikliğinin motivasyon ve performansı olumsuz etkileyebileceği bilinciyle, öğrencilerin “yapabilirim” duygusunu güçlendiren etkinlikler düzenlenmektedir.
Uygulanan Çalışmalar
Rehberlik servisimiz tarafından yürütülen çalışmalar kapsamında;
· Grup rehberliği etkinlikleri
· Kendini tanıma ve farkındalık atölyeleri
· Olumlu benlik algısını destekleyen etkinlikler
· Bireysel rehberlik görüşmeleri
· Başarıyı ve çabayı fark etmeye yönelik geri bildirimler uygulanmaktadır.
Öğrencilere Kazandırdıkları
Bu çalışmalar sayesinde öğrencilerimiz;
· Kendilerine karşı daha olumlu bir bakış açısı geliştirir,
· Akademik ve sosyal ortamlarda daha cesur davranır,
· Eleştiri ve başarısızlıkla sağlıklı biçimde başa çıkar,
· Sınav kaygısını daha iyi yönetir.
Aile ile İş Birliği
Benlik algısı ve özgüven gelişiminin aile tutumlarıyla doğrudan ilişkili olduğu bilinciyle, gerekli görülen durumlarda veliler bilgilendirilmekte ve öğrenciye destekleyici bir yaklaşım benimsenmesi konusunda iş birliği sağlanmaktadır.
Sonuç
Benlik algısı ve özgüven geliştirme çalışmaları, öğrencilerimizin sadece bugünkü akademik yaşamlarına değil; gelecekteki eğitim, meslek ve sosyal hayatlarına da güçlü bir temel oluşturmaktadır. Okulumuzda her öğrencinin değerli ve gelişime açık olduğu anlayışıyla rehberlik hizmetleri bütüncül bir yaklaşımla sürdürülmektedir.