KURUMSAL
Sınav Kaygısı ve Stres Yönetimi Programı
Nefes, Gevşeme ve Odaklanma Egzersizleri
Programın Amacı
Sınav sürecinde öğrencilerin yaşadığı kaygı; çoğu zaman hızlı nefes alma, kas gerginliği ve dikkat dağınıklığı ile kendini gösterir. Bu fizyolojik tepkiler, öğrencinin bildiği bilgiyi etkili biçimde kullanmasını zorlaştırır.
Nefes, Gevşeme ve Odaklanma Egzersizleri, öğrencilerin beden–zihin dengesini yeniden kurmalarını, kaygı anında kontrol duygusunu kazanmalarını ve sınav esnasında dikkatlerini sürdürebilmelerini amaçlayan uygulamalı çalışmalardır.
Nefes, Gevşeme ve Odaklanma Egzersizlerinin Tanımı
Bu egzersizler; öğrencinin nefesini fark ederek düzenlemesini, kas gerginliğini bilinçli olarak azaltmasını ve zihinsel dikkatini “şu ana” odaklamasını sağlayan bilimsel temelli tekniklerden oluşur.
Amaç; sınav öncesi ve sınav sırasında ortaya çıkan yoğun stres tepkilerini bastırmak değil, bedenin doğal sakinleşme mekanizmasını harekete geçirmek ve öğrencinin kendini yönetebilmesini sağlamaktır.
Program Kapsamında Yapılan Çalışmalar
1. Doğru Nefes Farkındalığı Çalışmaları
Öğrencilere stres anında ortaya çıkan yüzeysel ve hızlı nefes alışkanlığı tanıtılır. Diyafram nefesinin; kalp atışını yavaşlatan, bedeni sakinleştiren ve zihni berraklaştıran etkisi uygulamalı olarak öğretilir.
Bu çalışmalarla öğrenciler, kaygı anında nefeslerini bilinçli şekilde düzenleyebilmeyi öğrenir.
2. Kısa Süreli Nefes Egzersizleri
Sınav öncesinde, ders aralarında ve sınav esnasında uygulanabilecek kısa ve pratik nefes egzersizleri yaptırılır. Bu egzersizler, öğrencinin birkaç dakika içinde sakinleşmesini ve kontrol duygusunu yeniden kazanmasını hedefler.
3. Kas Gevşetme (Rahatlama) Uygulamaları
Kaygının bedende oluşturduğu kasılmalar, özellikle omuz, boyun ve yüz bölgesinde yoğunlaşır. Rehberlik oturumlarında; kasların bilinçli olarak kasılıp gevşetildiği uygulamalarla öğrencilerin bedensel farkındalıkları artırılır.
Bu çalışmalar, bedensel rahatlamanın zihinsel rahatlamayı da beraberinde getirdiğini deneyimlemelerini sağlar.
4. Odaklanma ve Dikkat Toplama Egzersizleri
Öğrencilerle yapılan çalışmalarda;
· Zihnin geçmiş hatalara ya da gelecek kaygılarına kaymasını fark etme,
· Dikkati tekrar soruya ve ana geri getirme,
· Tek bir uyaran üzerinde kalabilme becerileri geliştirilir. Böylece sınav sırasında yaşanan dikkat kopukluklarının azaltılması hedeflenir.
5. Sınav Anına Uygun Mini Uygulamalar
Sınav esnasında fark edilmeden yapılabilecek kısa nefes ve odaklanma teknikleri öğretilir. Öğrenciler, panik yaşadıklarında sınavdan kopmadan kendilerini yeniden dengeleyebileceklerini öğrenir.
Beklenen Kazanımlar
Bu çalışmalar sonucunda öğrenciler;
· Kaygı anında bedenlerini ve nefeslerini bilinçli şekilde kontrol edebilmeyi,
· Kas gerginliğini azaltarak bedensel rahatlama sağlamayı,
· Dikkatlerini dağıtan düşünceleri fark edip yeniden odaklanabilmeyi,
· Sınav sürecine daha sakin, dengeli ve kontrollü yaklaşmayı öğrenir.
Sonuç
Nefes, gevşeme ve odaklanma egzersizleri; sınav kaygısını azaltmanın en etkili ve sürdürülebilir yollarından biridir. Bu program ile öğrencilerimize, zorlandıkları anlarda dış koşullara değil, kendi iç kaynaklarına güvenmeyi öğretiyor; sınav sürecini daha sağlıklı ve verimli bir deneyime dönüştürmeyi amaçlıyoruz.
